Minggu 41 (5/10/09 - 9/10/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	5/10/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Kedudukan institusi beraja di Indonesia dan Myanmar semakin lemah sejak zaman penjajahan hinggalah kemerdekaan. Hujahkan. Jelaskan ciri-ciri penting perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada tahun 1957.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Perlembagaan merdeka Konsep soalan bercorak hujahkan.
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Tarikh	5/10/09 (Isnin)
Kelas	5S3 dan 5K2
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (Bahasa Malaysia 2)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/10/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Kedudukan institusi beraja di Indonesia dan Myanmar semakin lemah sejak zaman penjajahan hinggalah kemerdekaan. Hujahkan. Jelaskan ciri-ciri penting perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada tahun 1957.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Perlembagaan merdeka Konsep soalan bercorak hujahkan.
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/10/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan soalan percubaan STPM negeri lain Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Soalan percubaan STPM Pahang 2009, bahagian A.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/ Istilah	Pengaruh Agama Islam Negeri-negeri Melayu Bersekutu
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/10/09 (Selasa)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Dasar pendidikan negara sebelum merdeka
Objektif	Menganalisis dasar pelajaran sebelum merdeka.
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Bambang. Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	Pendidikan sebagai agen penyatuan masyarakat berbilang kaum.
Konsep/ Istilah	sekolah vernakular pendidikan sekular
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.

Tarikh	7/10/09 -9/10/09
Catatan	Tiada P&P bagi pelajar tingkatan 5 kerana mereka diberi cuti sempena PMR

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	8/10/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan soalan percubaan STPM negeri lain Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Soalan percubaan STPM Pahang 2009, bahagian A (sambungan).
Nilai/Unsur patriotisme	semangat cinta negara
Konsep/ Istilah	Perkembangan perlembagaan Nasionalisme Melayu
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	1/10/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan soalan percubaan STPM negeri lain Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Soalan percubaan STPM Pahang 2009, bahagian A.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/ Istilah	Pengaruh Agama Islam Negeri-negeri Melayu Bersekutu
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/10/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan soalan percubaan STPM negeri lain Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Soalan percubaan STPM Pahang 2009, bahagian A (sambungan).
Nilai/Unsur patriotisme	semangat cinta negara
Konsep/ Istilah	Perkembangan perlembagaan Nasionalisme Melayu
Refleksi	Perbincangan selesai dan pelajar mencatat nota.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/10/09 (Jumaat)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Dasar pendidikan negara selepas merdeka
Objektif	Menganalisis dasar pelajaran selepas merdeka menghuraikan langkah-langkah kerajaan ke arah menyatukan sistem pendidikan kebangsaan selepas merdeka. menjelaskan falsafah dan matlamat pendidikan negara
Kaedah / Aktiviti	kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	pendidikan sebagai agen penyatuan masyarakat berbilang kaum.
Konsep/ Istilah	sekolah vernakular pendidikan sekular
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Minggu 40 (28/9/09-2/10/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	28/9/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Selepas Perjanjian Pangkor, pihak British banyak melakukan perubahan dari sudut pentadbiran. Galurkan perkembangan sistem pentadbiran British di negeri-negeri melayu mulai campurtangan pada 1874 hingga 1909. Bincangkan faktor-faktor kebangkitan nasionalisme melayu sepanjang awal abad ke-20 sehingga meletus Perang Dunia ke-2.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Negeri-negeri melayu nasionalisme melayu faktor dalaman dan luaran sejauhmanakah.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Tarikh	28/9/09 (Isnin)
Kelas	5S3
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (Ekonomi Asas 2)

Tarikh	28/9/09 (Isnin)
Kelas	5K2
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (Kesusasteraan Melayu )

Tarikh	29/9/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (MUET -READING COMPREHENSION ).

Tarikh	29/9/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (MUET -LISTENING ).

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	29/9/09 (Selasa)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Sistem pemerintahan Malaysia (Kuasa pemerintahan)
Objektif	Menganalisis tugas-tugas badan perundangan, badan eksekutif dan badan kehakiman dalam sistem demokrasi berparlimen.
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Sebrina. Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	Patuh kepada undang-undang kesetiaan kepada raja dan negara
Konsep/ Istilah	Badan eksekutif Badan kehakiman Parlimen.
Refleksi	Pembentangan selesai.

Tarikh	30/9/09 (Rabu)
Kelas	5K2
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (Ekonomi Rumahtangga 1)

Tarikh	30/9/09 (Rabu)
Kelas	5K3
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (Ekonomi Rumahtangga 2)

Tarikh	30/9/09 (Rabu)
Kelas	5S3
Catatan	Mengawasi kelas peperiksaan (ICT)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	1/10/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Kekuatan militer menjadi asas kepada dasar perluasan kuasa Jepun pada 1940-an. Bincangkan. Masalah Korea merupakan faktor penting yang membawa kepada Perang China-Jepun pada 1894-1895. Sejauhmanakah kenyataan ini benar.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Kekuatan militer Masalah Korea
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	1/10/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Selepas Perjanjian Pangkor, pihak British banyak melakukan perubahan dari sudut pentadbiran. Galurkan perkembangan sistem pentadbiran British di negeri-negeri melayu mulai campurtangan pada 1874 hingga 1909. Bincangkan faktor-faktor kebangkitan nasionalisme melayu sepanjang awal abad ke-20 sehingga meletus Perang Dunia ke-2.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Negeri-negeri melayu nasionalisme melayu faktor dalaman dan luaran sejauhmanakah.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	2/10/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Kekuatan militer menjadi asas kepada dasar perluasan kuasa Jepun pada 1940-an. Bincangkan. Masalah Korea merupakan faktor penting yang membawa kepada Perang China-Jepun pada 1894-1895. Sejauhmanakah kenyataan ini benar.
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Kekuatan militer Masalah Korea
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	2/10/09 (Jumaat)
Kelas	6RK4
Tajuk	Pembangunan ekonomi fasa 1 dan 2
Objektif	Menganalisis matlamat dan strategi pembangunan ekonomi berkenaan. Menyenaraikan agensi yang terlibat dan peranannya dalam menjayakan rancangan pembangunan ekonomi berkenaan.
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Anastasia. Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menghubungkait.
Nilai/Unsur patriotisme	kemajuan ekonomi menjamin kemakmuran negara.
Konsep/ Istilah	Buku Merah Rancangan Malaya dan Rancangan Malaysia
Refleksi	Pembentangan selesai.

Minggu 39 (21/9/09-25/9/09)

Tarikh	21/9/09-25/9/09
Catatan	Cuti sempena Hari Raya Aidilfitri

Minggu 38 (14/9/09-18/9/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	14/09/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Bagaimana Perjanjian Kanagawa 1854 di Jepun dan Perjanjian Bowring 1855 di Siam merupakan titik peralihan dalam sejarah di kedua-dua negara tersebut.(Percubaan Kelantan, m/s 24) Huraikan bagaimana pendudukan Jepun 1941-45 di Indoneia dan Myanmar telah mempengaruhi perkembangan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara tersebut (Percubaan Kelantan, m/s 35)
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/ Istilah	Isolasi
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	14/09/09 (Isnin)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perkembangan dasar luar Malaysia
Objektif	Membahagikan tahap-tahap perkembangan dasar luar Malaysia. Menyenaraikan isu-isu berkaitan bagi setiap tahap.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	membandingbeza menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berfikiran terbuka menghargai sumbangan tokoh
Konsep	Pro-Barat Anti-komunis Zon aman, bebas dan berkecuali.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	15/09/09 (Selasa)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Bincangkan usaha-usaha kerajaan Republik China dan Thailand untuk membangunkan ekonomi dan sosial negara mereka selepas Perang Dunia ke-2.(Percubaan Kelantan 2004, m/s 39) Kemukakan peranan sistem pembesar di Thailand dan Myanmar sebelum kedatangan Barat (Longman, Q & A ,)
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/ Istilah	Isolasi
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	15/09/09 (Selasa)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Sistem pemerintahan Malaysia
Objektif	Menganalisis konsep dan ciri-ciri pemerintahan Malaysia berdasarkan sistem demokrasi berparlimen. Menjelaskan peranan dan bidang kuasa Yang Di Pertuan Agung
Kaedah / Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran
Kbkk	menganalisis mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama kesetiaan kepada raja dan negara
Konsep/ Istilah	Raja berperlembagaan Dewan Rakyat Dewan Negara Demos Kratos
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	16/09/09 (Rabu)
Kelas	5K2, 5K3, 5S3
Tajuk	Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa Pertubuhan Negara-negara Komanwel Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Objektif	Menghuraikan peranan, matlamat dan prinsip perjuangan Malaysia dalam pertubuhan berkenaan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	Menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	Kepentingan semangat kerjasama
Konsep	Komanwel Deklarasi Langkawi Dasar Apartheid
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	17/09/09 (Khamis)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Mengapakah sistem pembesar diwujudkan semasa pemerintahan Dinasti Manchu di China dan Shogun Tokugawa di Jepun? (Topikal A,m/s 20 dan 70) Bincangkan sistem pembesar di Myanmar dan Vietnam sebelum campurtangan Barat.(Topikal A, m/s 20 dan71)
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Dinasti Daimyo Shimpan Daimyo Tozama
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	17/09/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM) Negara-negara Selatan Pertubuhan Persidangan Islam (OIC)
Objektif	Menghuraikan peranan, matlamat dan prinsip perjuangan Malaysia dalam pertubuhan berkenaan.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	Menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	Kepentingan semangat kerjasama
Konsep	Negara Dunia ke-tiga
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Tarikh	18/9/09
Catatan	Cuti Khas sempena Hari Raya Aidilfitri

Minggu 37 (7/9/09-11/9/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	7/9/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Semua Tema
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Jelaskan senario perang saudara antara kongsi gelap Cina di Perak antara tahun 1861-1862(Score in STPM Oxford Fajar,m/s1 dan J1) Bincangkan proses kemerdekaan Tanah Melayu antara 1946-1957 (soalan percubaan STPM Perak 2005)
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh
Konsep/ Istilah	Perang Larut 1, 2 dan 3
Refleksi	Setiap pelajar membuat catatan berkaitan.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	7/9/09 (Isnin)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin
Objektif	Menyatakan perbezaan antara Blok Komunis dan Blok Kapitalis
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti perbincangan berkumpulan mengikut agihan tajuk yang telah diberi oleh guru. Selepas itu, wakil kumpulan melengkapkan jadual di papan tulis iaitu berkaitan perbandingan antara kedua-dua Blok. Maklumat yang perlu diisi meliputi aspek politik, ekonomi dan sosial. Setelah maklumat berjaya diisi, guru menyemak jawapan pelajar dan membuat penerangan.
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama untuk keamanan sejagat
Konsep	Blok Dunia Perang Dingin Blok Komunis Blok Kapitalis
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan perbezaan antara Blok Komunis dan Blok Kapitalis.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	8/9/09 (Selasa)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Semua Tema
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Bincangkan sistem pendidikan melayu di Tanah Melayu pada tahun 1930-an (Oxford Fajar, m/s 11 dan 73) Jelaskan sistem pendidikan kebangsaan dari tahun 1957-1961(Score in STPM, m/s 5 dan 45)
Nilai/Unsur patriotisme	kepentingan ilmu dalam kehidupan
Konsep/ Istilah	dasar pecah dan perintah
Refleksi	Setiap pelajar membuat catatan berkaitan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	8/9/09 (Selasa)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Pembentukan Malaysia 1963
Objektif	Menganalisis sebab-sebab Pembentukan Malaysia 1963 dan reaksi negara jiran.
Kaedah / Aktiviti	Pembentangan oleh kumpulan Laura. Sesi soal-jawab Rumusan oleh pembentang dan guru membuat catatan
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama Kepentingan hidup berjiran Muafakat membawa berkat
Konsep/ Istilah	Konfrontasi Ganyang Malaysia
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	9/9/09 (Rabu)
Kelas	5K2, 5K3, 5S3
Tajuk	Dasar luar Malaysia
Objektif	Menyatakan matlamat dan faktor-faktor penggubalan Dasar luar Malaysia Membahagikan bentuk hubungan luar kepada 2 bahagian
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	membandingbeza menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep	Multilateral Bilateral
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	10/09/09 (Khamis)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	Menganalisis
Fokus soalan	Bandingkan perjuangan Parti Nasional Indonesia (PNI) dengan Kongres Kebangsaan India (KKI) dalam gerakan nasionalisme di negara masing-masing sehingga tahun-tahun 1930-an. (Soalan percubaan Perak, no.11) Mengapakah usaha-usaha pemodenan di negara China dan Jepun pada pertengahan abad ke-19 mencapai tahap kejayaan yang berbeza (Percubaan Kelantan, 2004, m/s 33 ).
Nilai/Unsur patriotisme	Semangat cinta negara Sedia berkorban.
Konsep/ Istilah	Parti Nasional Indonesia Kongres Kebangsaan India
Refleksi	Setiap pelajar membuat catatan berkaitan.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	10/09/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Perkembangan dasar luar Malaysia
Objektif	Membahagikan tahap-tahap perkembangan dasar luar Malaysia. Menyenaraikan isu-isu berkaitan bagi setiap tahap.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	membandingbeza menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berfikiran terbuka menghargai sumbangan tokoh
Konsep	Pro-Barat Anti-komunis Zon aman, bebas dan berkecuali.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	11/09/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Asia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Asia
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Bagaimana Perjanjian Kanagawa 1854 di Jepun dan Perjanjian Bowring 1855 di Siam merupakan titik peralihan dalam sejarah di kedua-dua negara tersebut.(Percubaan Kelantan, m/s 24) Huraikan bagaimana pendudukan Jepun 1941-45 di Indoneia dan Myanmar telah mempengaruhi perkembangan gerakan nasionalisme di kedua-dua negara tersebut (Percubaan Kelantan, m/s 35)
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/ Istilah	Isolasi
Refleksi	Setiap pelajar membuat catatan berkaitan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	11/09/09 (Jumaat)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia
Objektif	Menyusun proses-proses ke arah pembentukan Malaysia
Kaedah / Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh pembentukan Malaysia.
Konsep/ Istilah	Suruhanjaya Cobbold
Refleksi	Pelajar dapat menyusun proses-proses ke arah pembentukan Malaysia

Minggu 36 (1/9/09-4/9/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	1/9/09 (Selasa)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 3
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan membuat catatan
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Bincangkan isu perpaduan dan kerjasama politik dalam perjuangan ke arah kemerdekaan Tanah Melayu pada 1957.(Kertas model Federal, 2009, m/s 1 & 15) Bincangkan kesan peristiwa luar terhadap kebangkitan dan perkembangan nasionalisme melayu di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.(Kertas model Federal, 2009, m/s 3 & 31)
Nilai/Unsur patriotisme	Kerajinan
Konsep/ Istilah	faktor luaran dan faktor dalaman Konsep Sejauhmanakah? dalam teknik menjawab soalan
Refleksi	Pelajar dapat membuat perbandingan konsep berkaitan dengan istilah-istilah lain dalam teknik penyoalan ujian/peperiksaan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	1/9/09 (Selasa)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Parti Komunis Malaya dan Darurat
Objektif	Menganalisis sebab-sebab munculnya gerakan Parti Komunis Malaya dan langkah-langkah kerajaan menangani keganasan mereka pada zaman darurat.
Kaedah / Aktiviti	Kuliah dan sumbang saran.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama Mempertahankan kedaulatan negara
Konsep/ Istilah	Darurat Perang psikologi kawasan hitam dan putih
Refleksi	P&P berjalan lancar dan mendapat kerjasama yang baik daripada pelajar lain. Mereka aktif bertanyakan soalan dan memberi pendapat.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	2/9/09 (Rabu)
Kelas	5K2, 5K3, 5S3
Tajuk (Mula bab 9)	Malaysia dalam kerjasama antarabangsa Perang Dunia pertama Perang Dunia ke-2
Objektif	Menyatakan sebab-sebab, kuasa yang terlibat, peristiwa dan kesan peperangan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan nota
Kbkk	mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	keberanian
Konsep	Kuasa Tengah Pakatan Bertiga Kuasa Paksi Kuasa Bersekutu.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan objektif berkaitan dan berjaya melengkapkan nota .

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	3/9/09 (Khamis)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Tema 3 dan 4
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Huraikan perkembangan sistem pendidikan di Tanah Melayu antara tahun 1956 hingga 1963 (Percubaan Kelantan 2003, m/s 8). Bincangkan sistem pendidikan di negara kita semasa pendudukan Jepun (Score in STPM, Oxford Fajar, m/s 1 dan J6)
Nilai/Unsur patriotisme	Kerajinan
Konsep/ Istilah	Dasar Niponisasi
Refleksi	Ulangkaji selesai.

Matapelajaran	Sejarah
Tarikh	3/9/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin
Objektif	Menyatakan perbezaan antara Blok Komunis dan Blok Kapitalis
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti perbincangan berkumpulan mengikut agihan tajuk yang telah diberi oleh guru. Selepas itu, wakil kumpulan melengkapkan jadual di papan tulis iaitu berkaitan perbandingan antara kedua-dua Blok. Maklumat yang perlu diisi meliputi aspek politik, ekonomi dan sosial. Setelah maklumat berjaya diisi, guru menyemak jawapan pelajar dan membuat penerangan.
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama untuk keamanan sejagat
Konsep	Blok Dunia Perang Dingin Blok Komunis Blok Kapitalis
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan perbezaan antara Blok Komunis dan Blok Kapitalis.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	4/9/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Ulangkaji Sejarah Malaysia
Objektif	Menganalisis tajuk-tajuk penting Sejarah Malaysia / 6 Rendah, Semua Tema
Kaedah / Aktiviti	Perbincangan berpandukan contoh soalan STPM tahun-tahun lepas Menganalisis taburan kekerapan soalan STPM sebenar Perbincangan contoh jawapan Membuat catatan oleh setiap pelajar
Kbkk	menganalisis
Fokus soalan	Jelaskan senario perang saudara antara kongsi gelap Cina di Perak antara tahun 1861-1862(Score in STPM Oxford Fajar,m/s1 dan J1) Bincangkan proses kemerdekaan Tanah Melayu antara 1946-1957 (soalan percubaan STPM Perak 2005)
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh
Konsep/ Istilah	Perang Larut 1, 2 dan 3
Refleksi	Ulangkaji selesai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	4/9/09 (Jumaat)
Kelas	6RK4/5
Tajuk	Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1957
Objektif	Menyusun proses-proses ke arah kemerdekaan PTM bermula daripada pengenalan Malayan Union 1946 sehingga pembentukan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu (PTM) yang merdeka, 1957
Kaedah / Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	kepentingan perpaduan menghargai sumbangan dan perjuangan tokoh kemerdekaan negara.
Konsep/ Istilah	Sistem Ahli
Refleksi	Pelajar dapat menyusun fakta berkaitan mengikut kronologi.