Minggu 18 (27/4/09-1/5/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	27/4/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Pendudukan Jepun di Filipina. Kemerdekaan Filipina.
Objektif	Menganalisis pergerakan-pergerakan anti-Jepun dan cara-cara penentangan rakyat Filipina terhadap Jepun. Menjelaskan proses kemerdekaan Filipina setelah kembalinya Amerika Syarikat buat kali kedua.
Kaedah/Aktiviti	Membuat rajah tuntutan kemerdekaan mengikut kronologi
Kbkk	Menyusun mengikut kronologi.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama bersemangat setia negara. daya usaha
Konsep/Istilah	Kalibapi Gerakan Huk/Hukbalahap kerajaan buangan
Refleksi	P&P selesai. Objektif tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	27/4/09 (Isnin)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM), 1957 Suruhanjaya Reid Isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM),1957 dan kepentingannya.
Objektif	Menjelaskan usaha ke arah mencapai kemerdekaan dan panduan yang digunakan untuk merangka Perlembagaan PTM yang akan merdeka. Menghuraikan ciri-ciri dan isi-isi penting Perlembagaan 1957 serta kepentingannya.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	Menyusun maklumat Mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	toleransi antara kaum.
Konsep/Istilah	Memorandum Kerajaan Persekutuan Senarai Persekutuan Senarai Negeri Tanah Rezab Melayu
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	28/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Tajuk	Perkembangan nasionalisme di Vietnam
Objektif	Membincangkan latar belakang nasionalisme Vietnam Membahagikan tahap-tahap nasionalisme Vietnam
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran Membuat perbandingan tidak lansung antara nasionalisme Vietnam dengan negara Asia yang lain.
Kbkk	Menganalisis Menyusun peristiwa
Nilai/Unsur patriotisme	perpaduan kebebasan
Konsep/Istilah	revolusi proletariat golongan borjuis
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan latar belakang nasionalisme Vietnam dengan pembahagian tahap-tahap nasionalisme Vietnam.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	28/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Parti Komunis Vietnam dan perjuangan menuntut kemerdekaan
Objektif	Menghuraikan perjuangan Parti Komunis Vietnam dan peranannya dalam menuntut kemerdekaan pada zaman penjajahan Jepun dan Perancis
Kaedah/Aktiviti	kuliah membuat perbandingan tidak langsung dengan perjuangan nasionalisme di negara lain.
Kbkk	menganalisis menyusun peristiwa
Nilai/Unsur patriotisme	setia kepada raja dan negara
Konsep/Istilah	revolusi proletariat kelas borjuis
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan perjuangan Parti Komunis Vietnam dan peranannya dalam menuntut kemerdekaan pada zaman penjajahan Jepun dan Perancis

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/4/09 (Rabu)
Kelas	5K3
Tajuk	Mula Bab 6: Pengukuhan negara dan bangsa Malaysia. Cadangan ke arah pembentukan Malaysia.
Objektif	Menghuraikan cadangan-cadangan ke arah pembentukan Malaysia.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	Menyenaraikan
Nilai/Unsur patriotisme	sedia menerima pandangan orang lain/berfikiran terbuka
Konsep/Istilah	Gagasan Malaysia.
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan cadangan-cadangan ke arah pembentukan Malaysia.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	29/4/09 (Rabu)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Peranan tokoh-tokoh kemerdekaan.
Objektif	Menganalisis peranan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan negara.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	Menyenaraikan Membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	Menghargai jasa dan sumbangan tokoh kemerdekaan Kemerdekaan tidak semestinya dicapai melalui pertumpahan darah.
Konsep/Istilah	demokrasi berparlimen.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan peranan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan negara.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	30/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Parti Komunis Vietnam dan perjuangan menuntut kemerdekaan
Objektif	Menghuraikan perjuangan Parti Komunis Vietnam dan peranannya dalam menuntut kemerdekaan pada zaman penjajahan Jepun dan Perancis
Kaedah/Aktiviti	kuliah membuat perbandingan tidak langsung dengan perjuangan nasionalisme di negara lain.
Kbkk	menganalisis menyusun peristiwa
Nilai/Unsur patriotisme	setia kepada raja dan negara
Konsep/Istilah	revolusi proletariat kelas borjuis
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan perjuangan Parti Komunis Vietnam dan peranannya dalam menuntut kemerdekaan pada zaman penjajahan Jepun dan Perancis

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	30/4/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Faktor-faktor pembentukan Malaysia
Objektif	Menjelaskan faktor-faktor ekonomi, politik dan sosial yang mempengaruhi pembentukan Malaysia
Kaedah/Aktiviti	membuat penerangan berpandukan nota ringkas yang dicatat di papan tulis.
Kbkk	menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama perpaduan
Konsep/Istilah	dekolonisasi kependudukan
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor ekonomi, politik dan sosial yang mempengaruhi pembentukan Malaysia

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	30/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Nasionalisme Thailand
Objektif	menghuraikan perkembangan nasionalisme Thailand pada zaman pemerintahan Mongkut, Chulalongkorn, Vajiravudh dan Prajadhipok.
Kaedah/Aktiviti	kuliah nota
Kbkk	menganalisis menyusun peristiwa
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	liberalisme korupsi
Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan perkembangan nasionalisme Thailand pada zaman pemerintahan Mongkut, Chulalongkorn, Vajiravudh dan Prajadhipok.

Tarikh	1/5/09 (Jumaat)
Catatan	Cuti umum sempena Hari Pekerja

Minggu 17 (20/4/09-24/4/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	20/4/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Perkembangan nasionalisme Filipina di bawah pemerintahan Sepanyol.
Objektif	Menjelaskan latar belakang gerakan nasionalisme di Filipina. Menghuraikan matlamat perjuangan Liga Filipina.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	menjelaskan konsep
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Penentangan Apolinario.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/4/09 (Isnin)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Objektif	Menyatakan maksud Pakatan Murni menyusun langkah-langkah yang dijalankan oleh pemimpin tempatan dalam merealisasikan Pakatan Murni.
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti berkumpulan: mencari maklumat berdasarkan buku teks m/s 119-121 melengkapkan jadual langkah-langkah yang dijalankan oleh pemimpin tempatan dalam merealisasikan Pakatan Murni iaitu dari aspek tarikh, perkara atau parti terlibat,tokoh dan cadangan yang dikemukakan. Membuat catatan di papan tulis mengikut tugas yang telah diagihkan kepada setiap kumpulan. Perbincangan.
Kbkk	membuat urutan
Nilai/Unsur patriotisme	semangat kekitaan.
Konsep/Istilah	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Refleksi	Pelajar berjaya melengkapkan maklumat berkaitan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	21/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Tajuk	Katipunan dan Revolusi di Filipina.
Objektif	Menganalisis sebab-sebab Katipunan melancarkan revolusi di Filipina dan sebab-sebab kegagalannya menentang Sepanyol.
Kaedah/Aktiviti	Menghubungkaitkan tajuk ini dengan latar belakang kemunculan nasionalisme. pembentangan oleh kumpulan Nicholas. soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	Menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	sedia berkorban untuk negara.
Konsep/Istilah	Katipunan. Perjanjian Biak-na-Bato. Golongan Ilustrado (kelas pertengahan)
Refleksi	Pembentangan selesai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	21/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Kebangkitan semangat kebangsaan di Filipina semasa di bawah pentadbiran Amerika Syarikat.
Objektif	Menghuraikan proses tuntutan kemerdekaan rakyat Filipina semasa pendudukan Amerika Syarikat.
Kaedah/Aktiviti	Membuat rajah kronologi tuntutan kemerdekaan. Penerangan.
Kbkk	menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	Ketekunan Kerjasama
Konsep/Istilah	Kerajaan Sivil dan Tentera. Akta Tydings-Mc Duffie. Komanwel Filipina.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/4/09 (Rabu)
Kelas	5K3
Tajuk	Isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM),1957 dan kepentingannya.
Objektif	Menghuraikan ciri-ciri dan isi-isi penting Perlembagaan 1957 serta kepentingannya.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	Mencirikan
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Kerajaan Persekutuan Senarai Persekutuan Senarai Negeri Tanah Rezab Melayu
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri dan isi-isi penting Perlembagaan 1957 serta kepentingannya, begitu juga dengan istilah berkenaan.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/4/09 (Rabu)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perikatan dan pilihanraya. Perikatan dan Pakatan Murni ke arah kemerdekaan.
Objektif	Menganalisis kepentingan pembentukan Parti Perikatan dalam merealisasikan perpaduan nasional. Menganalisis kepentingan perikatan dan Pakatan Murni dalam tuntutan kemerdekaan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama semua kaum asas integrasi nasional
Konsep/Istilah	Suruhanjaya bebas. Rundingan kemerdekaan.
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan kepentingan pembentukan Parti Perikatan dalam merealisasikan perpaduan nasional dan tuntutan kemerdekaan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	23/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Kebangkitan semangat kebangsaan di Filipina semasa di bawah pentadbiran Amerika Syarikat.
Objektif	Menghuraikan proses tuntutan kemerdekaan rakyat Filipina semasa pendudukan Amerika Syarikat.
Kaedah/Aktiviti	Membuat rajah kronologi tuntutan kemerdekaan. Penerangan.
Kbkk	menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	Ketekunan Kerjasama
Konsep/Istilah	Kerajaan Sivil dan Tentera. Akta Tydings-Mc Duffie. Komanwel Filipina.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan perbezaan proses tuntutan kemerdekaan rakyat Filipina semasa pendudukan Amerika Syarikat yang telah dipengaruhi oleh corak pemerintahan pucuk pimpinan di Amerika Syarikat sendiri.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	23/4/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Peranan tokoh-tokoh kemerdekaan.
Objektif	Menganalisis peranan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan negara.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	Menyenaraikan Membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	Menghargai jasa dan sumbangan tokoh kemerdekaan Kemerdekaan tidak semestinya dicapai melalui pertumpahan darah.
Konsep/Istilah	demokrasi berparlimen.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan peranan tokoh-tokoh penting dalam kemerdekaan negara.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	23/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Pendudukan Jepun di Filipina. Kemerdekaan Filipina.
Objektif	Menganalisis pergerakan-pergerakan anti-Jepun dan cara-cara penentangan rakyat Filipina terhadap Jepun. Menjelaskan proses kemerdekaan Filipina setelah kembalinya Amerika Syarikat buat kali kedua.
Kaedah/Aktiviti	Membuat rajah tuntutan kemerdekaan mengikut kronologi
Kbkk	Menyusun mengikut kronologi.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama bersemangat setia negara. daya usaha
Konsep/Istilah	Kalibapi Gerakan Huk/Hukbalahap kerajaan buangan
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan pergerakan tuntutan kemerdekaan di Filipina semasa pendudukan Jepun dan Amerika.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	24/4/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Perkembangan nasionalisme di Vietnam
Objektif	Membincangkan latar belakang nasionalisme Vietnam Membahagikan tahap-tahap nasionalisme Vietnam
Kaedah/Aktiviti	pembentangan oleh kumpulan Aleysius. soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan. Membuat perbandingan tidak lansung antara nasionalisme Vietnam dengan negara Asia yang lain.
Kbkk	Menganalisis Menyusun peristiwa
Nilai/Unsur patriotisme	perpaduan kebebasan
Konsep/Istilah	revolusi proletariat golongan borjuis
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.

Minggu 16 (13/4/09-18/4/09)

Tarikh	13/4/09 (Isnin)
Catatan	Cuti peristiwa sempena Easter Monday

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	14/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Tajuk	Peranan Golongan Thakin dalam gerakan nasionalisme di Burma.
Objektif	Menyatakan maksud Thakin Menjelaskan peranan golongan Thakin dalam perjuangan pembebasan Burma.
Kaedah/Aktiviti	pembentangan oleh kumpulan Casttlerissa. soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	menghubungkait.
Nilai/Unsur patriotisme	bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Thakin
Refleksi	Pembentangan selesai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	14/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Perjuangan pembebasan Burma.
Objektif	Menganalisis perjuangan parti-parti politik dan nasionalis dalam perjuangan kemerdekaan semasa pendudukan Jepun dan setelah kemasukan semula British selepas Perang Dunia ke-2.
Kaedah/Aktiviti	Membuat penerangan dengan mengaitkan Parti Thakin dan parti-parti lain dalam perjuangan pembebasan Burma.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Liga Anti-Pemisahan, Pergerakan Fasis Itali dan German.
Refleksi	Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/4/09 (Rabu)
Kelas	5K3
Tajuk	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Objektif	Menyatakan maksud Pakatan Murni menyusun langkah-langkah yang dijalankan oleh pemimpin tempatan dalam merealisasikan Pakatan Murni.
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti berkumpulan: Membuat catatan di papan tulis mengikut tugas yang telah diagihkan kepada setiap kumpulan pada minggu lepas. Pembentangan Perbincangan.
Kbkk	membuat urutan
Nilai/Unsur patriotisme	semangat kekitaan.
Konsep/Istilah	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Refleksi	Aktiviti yang dirancang berjaya dijalankan dengan lancar.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/4/09 (Rabu)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Mula Bab 5: Pembinaan negara dan bangsa yang merdeka. Sistem Ahli
Objektif	Menyatakan ciri-ciri dan kepentingan Sistem Ahli
Kaedah/Aktiviti	kuliah mencari maklumat.
Kbkk	menganalisis.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama semua kaum asas perpaduan nasional.
Konsep/Istilah	Ahli Porfolio.
Refleksi	Pengajaran selesai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	16/4/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Perikatan dan pilihanraya. Perikatan dan Pakatan Murni ke arah kemerdekaan.
Objektif	Menganalisis kepentingan pembentukan Parti Perikatan dalam merealisasikan perpaduan nasional. Menganalisis kepentingan perikatan dan Pakatan Murni dalam tuntutan kemerdekaan.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	Kerjasama semua kaum asas integrasi nasional
Konsep/Istilah	Suruhanjaya bebas. Rundingan kemerdekaan.
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan anggota Parti Perikatan bagi pilihan raya pada 1952 dan 1955. Mereka dapat mengaitkan kepentingan pembentukan Perikatan dalam merealisasikan Pakatan Murni ke arah kemerdekaan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	17/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Perkembangan nasionalisme Filipina di bawah pemerintahan Sepanyol.
Objektif	Menjelaskan latar belakang gerakan nasionalisme di Filipina. Menghuraikan matlamat perjuangan Liga Filipina.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	menjelaskan konsep
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama
Konsep/Istilah	Penentangan Apolinario.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan latar belakang gerakan nasionalisme di Filipina dan mengaitkannya dengan matlamat perjuangan Liga Filipina.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	17/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Perjuangan pembebasan Burma.
Objektif	Menganalisis perjuangan parti-parti politik dan nasionalis dalam perjuangan kemerdekaan semasa pendudukan Jepun dan setelah kemasukan semula British selepas Perang Dunia ke-2.
Kaedah/Aktiviti	Membuat penerangan dengan mengaitkan Parti Thakin dan parti-parti lain dalam perjuangan pembebasan Burma.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Liga Anti-Pemisahan, Pergerakan Fasis Itali dan German.
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan peranan Thakin dalam perjuangan menuntut kemerdekaan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	18/4/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Katipunan dan Revolusi di Filipina.
Objektif	Menganalisis sebab-sebab Katipunan melancarkan revolusi di Filipina dan sebab-sebab kegagalannya menentang Sepanyol.
Kaedah/Aktiviti	Menghubungkaitkan tajuk ini dengan latar belakang kemunculan nasionalisme. pembentangan oleh kumpulan Majorie. soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	Menjelaskan
Nilai/Unsur patriotisme	sedia berkorban untuk negara.
Konsep/Istilah	Katipunan. Perjanjian Biak-na-Bato.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan sebab-sebab Katipunan melancarkan revolusi di Filipina dan sebab-sebab kegagalannya menentang Sepanyol.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	18/4/09 (Sabtu ganti- Jadual Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM), 1957 Suruhanjaya Reid
Objektif	Menjelaskan usaha ke arah mencapai kemerdekaan dan panduan yang digunakan untuk merangka Perlembagaan PTM yang akan merdeka.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah. Sumbangsaran
Kbkk	menyusun maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	toleransi antara kaum.
Konsep/Istilah	memorandum
Refleksi	Pengajaran selesai.

Tarikh	18/4/09 (Sabtu ganti- Jadual Khamis)
Catatan	Tiada P&P bagi tingkatan 6 Atas kerana mereka diberi cuti khas pada hari ini.

Minggu 15 (6/4/09-10/4/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	6/4/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Pendudukan Jepun dan kemerdekaan Indonesia. Peranan Jepun dalam gerakan nasionalisme Indonesia.
Objektif	Menyusun langkah-langkah pencapaian kemerdekaan Indonesia. Menjelaskan peranan Jepun dalam kebangkitan gerakan nasionalisme Indonesia.
Kaedah/Aktiviti	kuliah dan sumbangsaran. Merujuk contoh soalan STPM iaitu dalam bentuk perbandingan antara Indonesia dan Myanmar.
Kbkk	Menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Komanwel pemerintah 'de facto' prinsip Pancasila status-quo
Refleksi	Pengajaran berjalan lancar. Objektif yang diharapkan tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	6/4/09 (Isnin)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1948 Tokoh-tokoh penggerak PTM.
Objektif	Menjelaskan ciri-ciri utama Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1948. Menyenaraikan tokoh-tokoh dari kalangan pemerintah dan rakyat yang terlibat dalam perjan jian PTM.
Kaedah/Aktiviti	Membuat penerangan dengan membandingkan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1948 dan ciri-ciri Malayan Union 1946.
Kbkk	mencirikan membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama antara golongan pemerintah dan yang diperintah menghargai sumbangan tokoh.
Konsep/Istilah	status quo Rakyat Raja Melayu Rakyat British.
Refleksi	P&P selesai.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	7/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK1
Tajuk	Perkembangan nasionalisme di Burma
Objektif	Menganalisis latar belakang kemunculan gerakan nasionalisme di Burma Menghuraikan peranan golongan agama seperti Persatuan Belia Buddha dalam gerakan nasionalisme awal di Burma.
Kaedah/Aktiviti	perbincangan sumbangsaran.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	pemerintahan Diarchy/dua lapis Pembaharuan Montagu-Chelmsford hak self-determination.
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan latar belakang kemunculan gerakan nasionalisme dan peranan golongan agama seperti Persatuan Belia Buddha dalam gerakan nasionalisme awal di Burma.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	7/4/09 (Selasa)
Kelas	6AK3
Tajuk	Peranan golongan Pongyi dalam gerakan nasionalisme di Burma.
Objektif	Menghuraikan peranan golongan Pongyi dalam gerakan nasionalisme awal di Burma.
Kaedah/Aktiviti	pembentangan oleh kumpulan Aleysius soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Pongyi.
Refleksi	Pembentangan tidak dapat dijalankan kerana pembentang tidak hadir. Mereka terlibat dalam aktiviti di luar sekolah. Guru mengajar seperti biasa.Mereka akan diberi tajuk lain untuk dibentangkan. Objektif P&P tercapai.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	8/4/09 (Rabu)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Pergerakan politik di Sabah dan Sarawak.
Objektif	Menganalisis pergerakan politik di Sabah dan Sarawak semasa ia akan diserahkan kepada kerajaan British iaitu sejurus selepas Perang Dunia ke-2.
Kaedah/Aktiviti	Kuliah dan sumbangsaran.
Kbkk	menganalisis membandingbeza.
Nilai/Unsur patriotisme	perpaduan.
Konsep/Istilah	Perlembagaan 1941.
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri perbandingan pergerakan politik di Sabah dan Sarawak.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	8/4/09 (Rabu)
Kelas	5K3
Tajuk	Mula Bab 5: Pembinaan negara dan bangsa yang merdeka. Sistem Ahli
Objektif	Menyatakan ciri-ciri dan kepentingan Sistem Ahli
Kaedah/Aktiviti	kuliah mencari maklumat.
Kbkk	menganalisis.
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama semua kaum asas perpaduan nasional.
Konsep/Istilah	Ahli Porfolio.
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri dan kepentingan Sistem Ahli

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	9/4/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Objektif	Menyatakan maksud Pakatan Murni menyusun langkah-langkah yang dijalankan oleh pemimpin tempatan dalam merealisasikan Pakatan Murni.
Kaedah/Aktiviti	Aktiviti berkumpulan: mencari maklumat berdasarkan buku teks m/s 119-121 melengkapkan jadual langkah-langkah yang dijalankan oleh pemimpin tempatan dalam merealisasikan Pakatan Murni iaitu dari aspek tarikh,perkara atau parti terlibat,tokoh dan cadangan yang dikemukakan. Membuat catatan di papan tulis mengikut tugas yang telah diagihkan kepada setiap kumpulan. Perbincangan.
Kbkk	membuat urutan
Nilai/Unsur patriotisme	semangat kekitaan.
Konsep/Istilah	Pakatan Murni Pra-Perikatan
Refleksi	Pelajar bekerjasama mencari maklumat berkenaan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Peranan Golongan Thakin dalam gerakan nasionalisme di Burma.
Objektif	Menyatakan maksud Thakin Menjelaskan peranan golongan Thakin dalam perjuangan pembebasan Burma.
Kaedah/Aktiviti	pembentangan oleh kumpulan Wesley soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	menghubungkait.
Nilai/Unsur patriotisme	bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Thakin
Refleksi	Pembentangan selesai. Bagaimanapun, keadaan di luar kelas yang agak bising kerana pelajar-pelajar sesi petang sudah berkumpul di beranda, agak mengganggu pembentangan.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/4/09 (Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Peranan golongan Pongyi dalam gerakan nasionalisme di Burma.
Objektif	Menghuraikan peranan golongan Pongyi dalam gerakan nasionalisme awal di Burma.
Kaedah/Aktiviti	pembentangan oleh kumpulan Andrete soal jawab antara pembentang, guru dan pelajar. rumusan pembentangan.
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	bersemangat setia negara.
Konsep/Istilah	Pongyi
Refleksi	Pembentangan berjalan lancar.

Tarikh	10/4/09 (Jumaat)
Catatan	Cuti umum sempena Good Friday