Minggu 3: 12/1/09 - 17/1/09

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	12/1/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Hukum adat di Asia Tenggara, Selatan dan Timur
Objektif	mengenalpasti bentuk, jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat di Asia
Kaedah/Aktiviti	meminta pandangan pelajar berkenaan adat-adat masyarakat setempat yang pernah didengari dan diketahui penerangan sumbang saran
Kbkk	memberi pendapat mengenalpasti menghubungkait
Nilai/Unsur patriotisme	keadilan patuh kepada adat. kerjasama
Konsep/Istilah	amalan kow-tow feng-shui adat suttee dan thugee
Refleksi	Pelajar memberi pelbagai pendapat berkenaan hukum adat yang diamalkan oleh masyarakat setempat dan menghubungkaitkannya dengan jenis amalan masyarakat tempatan dalam hukum adat di Asia

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/1/09 (Isnin )
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perubahan sistem politik
Objektif	menyatakan ciri-ciri umum sistem birokrasi Barat di Asia Tenggara membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Filipina, Burma dan Indonesia
Kaedah/Aktiviti	penerangan melengkapkan nota berpandukan maklumat yang terdapat dalam buku teks
Kbkk	membandingbeza mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	mempertahankan nilai tradisi masyarakat sedia berkorban untuk negara
Konsep/Istilah	birokrasi Barangay Encomienda Encomiendero
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan beberapa perbezaan yang terdapat dalam pentadbiran di Filipina, Burma dan Indonesia sebelum dan semasa penjajahan Barat

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	13/1/09 (Selasa)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Peraturan dan undang-undang di Asia Tenggara, Selatan dan Timur
Objektif	mengenalpasti bentuk dan jenis amalan masyarakat tempatan dalam peraturan dan undang-undang di Asia
Kaedah/Aktiviti	penerangan sumbang saran
Kbkk	memberi pendapat
Nilai/Unsur patriotisme	kesetiaan kepada raja dan negara
Konsep/Istilah	Kanun Marang Undang-undang 3 Tera Social Rites Undang-undang sivil
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti bentuk dan jenis amalan masyarakat dalam peraturan dan undang-undang di Asia.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/1/09 (Selasa )
Kelas	5K3
Tajuk	Perubahan sistem politik
Objektif	menyatakan ciri-ciri umum sistem birokrasi Barat di Asia Tenggara membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Filipina, Burma dan Indonesia
Kaedah/Aktiviti	penerangan melengkapkan nota berpandukan maklumat yang terdapat dalam buku teks
Kbkk	membandingbeza mencari maklumat
Nilai/Unsur patriotisme	mempertahankan nilai tradisi masyarakat sedia berkorban untuk negara
Konsep/Istilah	birokrasi Barangay Encomienda Encomiendero
Refleksi	Pelajar dapat membandingkan beberapa aspek dalampentadbiran di Filipina, Burma dan Indonesia sebelum dan semasa penjajahan Barat

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	14/1/09 (Rabu)
Kelas	5K2 dan 5S3
Tajuk	Perubahan sistem politik
Objektif	membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Indochina, Tanah Melayu dan Thailand.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan berpandukan rajah dan nota yang diringkaskan di papan tulis
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	sedia menerima perubahan kerjasama
Konsep/Istilah	Union Indochinoise Sistem pembesar 4 lipatan Negeri-negeri Selat Negeri Melayu Bersekutu Negeri Melayu Tidak Bersekutu
Refleksi	Pelajar dapat membandingkan beberapa ciri dalam sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Indochina, Tanah Melayu dan Thailand. Berpandukan buku teks,mereka juga dapat menyenaraikan anggota bagi setiap negeri Selat, Bersekutu dan Tidak Bersekutu di Tanah Melayu.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/1/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Perubahan sistem politik
Objektif	membandingkan sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Indochina, Tanah Melayu dan Thailand.
Kaedah/Aktiviti	Penerangan berpandukan rajah dan nota yang diringkaskan di papan tulis
Kbkk	membandingbeza
Nilai/Unsur patriotisme	sedia menerima perubahan kerjasama
Konsep/Istilah	Union Indochinoise Sistem pembesar 4 lipatan Negeri-negeri Selat Negeri Melayu Bersekutu Negeri Melayu Tidak Bersekutu
Refleksi	Pelajar dapat membandingkan beberapa ciri dalam sistem pentadbiran sebelum dan semasa penjajahan Barat di Indochina, Tanah Melayu dan Thailand.Berpandukan buku teks,mereka juga dapat menyenaraikan anggota bagi setiap negeri Selat, Bersekutu dan Tidak Bersekutu di Tanah Melayu.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	15/1/09 (Khamis)
Kelas	6AK1 dan 6AK3
Tajuk	Sistem Feudal
Objektif	mengkaji konsep dan struktur masyarakat awal mengikut hierarki. menilai peranan tanah dalam masyarakat feudal
Kaedah/Aktiviti	penerangan berpandukan rajah hierarki masyarakat sumbang saran
Kbkk	membuat penilaian
Nilai/Unsur patriotisme	hormat dan taat kepada pemimpin. setiap anggota masyarakat mempunyai peranan dan tanggungjawabnya sendiri walaupun berkedudukan rendah.
Konsep/Istilah	birokrasi mobiliti sosial Shogun Daimyo Samurai Mahalica Timagua Aliping Sanguguili
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan peranan pembesar dan kepentingan tanah dalam masyarakat tradisi di Asia.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	16/1/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Sistem Agama dan kepercayaan.
Objektif	menganalisis pelbagai kepercayaan masyarakat tempatan sebelum dan selepas kedatangan Barat.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis membanding beza
Nilai/Unsur patriotisme	hormat-menghormati kepelbagaian kepercayaan dan agama masyarakat lain
Konsep/Istilah	animisme Nirvana Hinayana Mahayana Hukum karma takama no hara yomi no kuni tokoyo no kuni Kami Matsuri Syuhen
Refleksi	Pelajar dapat membuat perbandingan ciri-ciri yang terdapat dalam pelbagai kepercayaan masyarakat. Mereka juga membuat catatan berkenaan maksud setiap konsep yang kebanyakannya tidak pernah didengar atau dibaca.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	17/1/09 (Sabtu ganti-jadual Khamis)
Kelas	6AK1
Tajuk	Sistem Agama dan kepercayaan.
Objektif	menganalisis pelbagai kepercayaan masyarakat tempatam sebelum dan selepas kedatangan Barat. kuliah
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis membanding beza
Nilai/Unsur patriotisme	hormat-menghormati kepelbagaian kepercayaan dan agama masyarakat lain
Konsep/Istilah	animisme Nirvana Hinayana Mahayana Hukum karma takama no hara yomi no kuni tokoyo no kuni Kami Matsuri Syuhen
Refleksi	Pelajar dapat membuat perbandingan ciri-ciri yang terdapat dalam pelbagai kepercayaan masyarakat. Mereka juga membuat catatan berkenaan maksud setiap konsep yang kebanyakannya tidak pernah didengar atau dibaca.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	17/1/09 (Sabtu ganti-jadual Khamis)
Kelas	6AK3
Tajuk	Sistem ekonomi di Asia
Objektif	menganalisa perubahan dalam sistem ekonomi tradisi yang lebih menumpukan aktiviti pertanian kepada aspek yang lebih luas dalam ekonomi moden iaitu turut melibatkan aktiviti perdagangan.
Kaedah/Aktiviti	meminta pelajar menyenaraikan aktiviti ekonomi masyarakat setempat. guru menerangkan aktiviti ekonomi masyarakat Asia sebelum dan semasa penjajahan Barat
Kbkk	menganalisis membanding beza
Nilai/Unsur patriotisme	menghargai sumber alam sedia berubah kearah kebaikan.
Konsep/Istilah	ekonomi dualisme Zamindar Hyakusho
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan aktiviti ekonomi masyarakat Asia sebelum dan semasa penjajahan Barat. Mereka juga dapat menyenaraikan ciri-ciri perbandingan antara ekonomi tradisi dan ekonomi moden/komersial.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	17/1/09 (Sabtu ganti-jadual Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara Perkembangan nasionalisme 1. Ciri-ciri tahap pertama dan kedua
Objektif	menjelaskan faktor berkaitan menyatakan ciri-ciri nasionalisme kedua-dua tahap
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menyatakan sebab-musabab
Nilai/Unsur patriotisme	mempertahankan maruah dan hak
Konsep/Istilah	pan-islamisme nasionalisme gerakan Islah intelektual priyayi
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri nasionalisme kedua-dua tahap.