Minggu 7 (9/2/09 - 14/2/09)

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	9/2/09 (Isnin)
Kelas	6AK1
Tajuk	Peperangan Inggeris-Myanmar III
Objektif	mengkaji sebab-sebab peperangan menganalisis kesan-kesan peperangan dan isi-isi penting perjanjian berkenaan yang ternyata berat sebelah/ merugikan Myanmar.
Kaedah/Aktiviti	Menyusun perkembangan peristiwa mengikut kronologi.
Kbkk	menganalisis memberi sebab
Nilai/Unsur patriotisme	kebebasan keberanian kerjasama
Konsep/Istilah	Isu kasut
Refleksi	Pengajaran selesai. Pelajar dapat mengaitkan tajuk ini dengan peperangan 1 dan 2.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	9/2/09 (Isnin )
Kelas	5K2
Catatan	UJIAN TOPIKAL BAB 1

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/2/09 (Isnin)
Kelas	5S3
Tajuk	Faktor-faktor pemangkin nasionalisme Gerakan Islah
Objektif	menghuraikan faktor-faktor yang mencetuskan nasionalisme Menyenaraikan matlamat dan perjuangan Kaum Muda.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menjelaskan sebab dan akibat
Nilai/Unsur patriotisme	berkorban mempertahankan kedaulatan Negara peka terhadap isu-isu sosial dalam masyarakat
Konsep/Istilah	pemangkin nasionalisme Islah
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan konsep dan mengaitkannya dengan perjuangan Kaum Muda.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	11/2/09 (Selasa)
Kelas	6AK3 dan 6A1
Tajuk	Campurtangan British dan Perancis di Siam
Objektif	menganalisis ciri-ciri, sebab-sebab dan kesan-kesan campur tangan British dan Perancis di Siam.
Kaedah/Aktiviti	kuliah perbincangan dan imbas kembali/mengaitkan dengan sukatan tingkatan 6 Rendah
Kbkk	menganalisis menghubungkait.
Nilai/Unsur patriotisme	berdikari
Konsep/Istilah	hak wilayah asingan negeri naungan Peristiwa Paknam
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan tajuk ini dengan pelajaran semasa di tingkatan 6 Rendah.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	11/2/09 (Rabu)
Kelas	5K2
Tajuk	Faktor-faktor pemangkin nasionalisme Gerakan Islah
Objektif	menghuraikan faktor-faktor yang mencetuskan nasionalisme Menyenaraikan matlamat dan perjuangan Kaum Muda.
Kaedah/Aktiviti	kuliah sumbang saran
Kbkk	menjelaskan sebab dan akibat
Nilai/Unsur patriotisme	berkorban mempertahankan kedaulatan Negara peka terhadap isu-isu sosial dalam masyarakat
Konsep/Istilah	pemangkin nasionalisme Islah
Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan konsep dan mengaitkannya dengan perjuangan Kaum Muda.

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	4/2/09 (Rabu )
Kelas	5S3 dan 5K3
Catatan	UJIAN TOPIKAL BAB 1

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	12/2/09 (Khamis)
Kelas	5K3
Tajuk	Peranan akhbar, majalah dan novel dalam menggerakkan kesedaran kebangsaan Perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun.
Objektif	menganalisis peranan media berkenaan. Membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun.
Kaedah/Aktiviti	merujuk rajah minda dalam buku teks mengenalpasti peranan dan isu yang dibangkitkan oleh setiap media berkenaan. menjelaskan peranan Jepun dalam menyemarakkan nasionalisme di negara kita. menyenaraikan pertubuhan yang menyokong dan menentang Jepun
Kbkk	menjelaskan mengkategori
Nilai/Unsur patriotisme	kerjasama berjuang dalam pelbagai cara yang termampu oleh diri.
Konsep/Istilah	emansipasi wanita Melayu Raya nilai-nilai budaya Jepun
Refleksi	Pelajar dapat menyenaraikan peranan setiap media dan membezakan perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu sebelum dan semasa pendudukan Jepun. .

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	12/2/09 (Khamis)
Kelas	6AK1 dan 6A3
Tajuk	Peluasan kuasa Perancis di Indochina
Objektif	Mengkaji ciri-ciri, sebab-sebab dan kesan-kesan peluasan kuasa Perancis di Vietnam, Laos dan Kemboja.
Kaedah/Aktiviti	menerangkan tajuk dengan mengaitkannya dengan tajuk sebelum ini iaitu Peluasan kuasa Perancis di Siam Merujuk peta Asia Tenggara
Kbkk	menyelidik sebab dan akibat.
Nilai/Unsur patriotisme	sedia berkorban mempertahankan maruah dan kedaulatan negara.
Konsep/Istilah	Ta Dao Pengilhakan
Refleksi	Pelajar dapat mengkaji ciri-ciri, sebab-sebab dan kesan-kesan peluasan kuasa Perancis di Vietnam, Laos dan Kemboja.

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	13/2/09 (Jumaat)
Kelas	6AK3
Tajuk	Peperangan Inggeris-China / Perang Candu 1
Objektif	menyusun proses peperangan menganalisis faktor-faktor pencetus peperangan dan kesan-kesannya terutama Perjanjian Nangking.
Kaedah/Aktiviti	imbas kembali (mengaitkan tajuk ini dengan dasar tutup dan buka pintu) kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	berbangga dengan khazanah negara mempertahankan maruah bangsa dan negara.
Konsep/Istilah	co-hong isolasi chung kuo fan kwae fan len kow tow
Refleksi	Pelajar dapat mengaitkan tajuk ini dengan dasar tutup dan buka pintu

Mata pelajaran	Sejarah 2
Tarikh	14/2/09 (Sabtu ganti)
Kelas	6AK3
Tajuk	Peperangan Inggeris-China / Perang Candu 2
Objektif	menyusun proses peperangan menganalisis faktor-faktor pencetus peperangan dan kesan-kesannya terutama Perjanjian Tientsin dan Konvensyen Peking.
Kaedah/Aktiviti	imbas kembali (mengaitkan tajuk ini dengan dasar tutup dan buka pintu serta Perang Candu 1) kuliah sumbang saran
Kbkk	menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme	berbangga dengan khazanah negara mempertahankan maruah bangsa dan negara.
Konsep/Istilah	co-hong dekri maharaja chung kuo fan kwae fan len kow tow
Refleksi	P&P selesai